4 de Octubre El Instituto de Comercio recibió de manos de la Diputada Areta la Bandera de Monte Caseros “Monte Caseros historia de nobles hombres trabajadores, desaparecidos, familias que los esperan, héroes de Malvinas, del Ferrocarril y del Puerto”.
“Monte Caseros siestas con olor a mandarina y veranos en el río y el carnaval. Ciudad de los brazos abiertos con alma de pueblo”. “Tenemos que tener en cuenta que debemos respetar nuestra historia, pero por sobre todo de ser forjadores día a día de nuestro propio futuro, cuidando nuestra tierra que nos pertenece, apostando, creyendo y amando esta tierra con que Dios nos bendijo”.
De esta manera, con un sencillo y emotivo acto, directivos y alumnos del Instituto Demetrio Atamañuk conmemoraron los 182 aniversarios de Monte Caseros.
Dicha oportunidad, como MonteCaserosOnline lo adelantó fue propicia para que la Diputada Marijó Areta hiciera entrega del símbolo patrio que representa a nuestra ciudad al establecimiento educativo. El salón de actos de la institución contó con la presencia de alumnos y docentes quienes recibieron a la Funcionaria, de esta manera, siendo las 17:00 horas se realizó la ceremonia. El Diácono José Mariani fue el encargado de bendecir la insignia patria. Seguidamente el Rector de la institución Ramón “Beto” Blanco fue invitado a dirigir unas palabras.
“Hoy se cumple un proyecto de la Sra. Diputada Nacional, quiero recordar aquel día en el que nos visitó la concejal Fiorella Cusinato invitándonos a participar del concurso para la creación de nuestra Bandera, lógicamente que como institución de la ciudad hemos participado, y hoy es una realidad. Para nosotros es un día muy especial, y más todavía por la lluvia, ya que siempre decimos que cuando ocurre un acontecimiento y este es acompañado de la lluvia, es una bendición, seguramente el Padre Demetrio, el Señor está acompañándonos en este momento. Marijó quiero agradecerte realmente por esta realidad, la estábamos esperando y hoy la cumplimos” indicó agregando “Invito al alumno que le toque portar esta bandera que lo haga con toda dignidad, con corazón y que realmente demuestre su esfuerzo, valor, entusiasmo, participación, proceso de aprendizaje en la escuela”. Seguidamente la Diputada se dirigió a los presentes, “les agradezco enormemente que hayan venido, porque esto demuestra un compromiso fundamentalmente en una juventud que a mí me llena de satisfacción y de orgullo” inició diciendo “La Bandera de Monte Caseros y las chicas/os que la porten tienen un compromiso que es el de liderazgo y fundamentalmente un trabajo comunitario que es muy importante. Monte Caseros sí o sí tenía que tener su símbolo patrio y realmente una de las cosas que nosotros vamos componiendo a través de todo este tiempo es el respeto hacia los símbolos patrios. Yo tuve una adolescencia donde muchas veces los iconos patrios eran impuestos por regímenes dictatoriales que hicieron que muchas veces los jóvenes de nuestra época miren las banderas como asociando a la portación ilegitima de lo que fue nuestra democracia en nuestra sociedad durante tantos años de dictadura militar, pero lentamente fuimos a partir del año 83 recomponiendo de alguna manera el sentido republicano y es lo que somos en este momento que empezamos a respetar los signos patrios como parte de nuestra vida. Siempre digo – por mi trabajo como psicóloga- que se debe trabajar en un encuadre, que significa esto, horarios, honorarios, tiempos y dentro de ese encuadre se negocia, trabajando a través de lo verbal, que estoy diciendo con esto, que un colegio, una escuela, un lugar equis de la sociedad, tiene que tener un encuadre con una disciplina y dentro de esa disciplina se podría trabajar con un montón de factores con mucha libertad, concretamente les planteo que la libertad termina donde empieza la falta de respeto. El hecho que ustedes, alumnos de este establecimiento estén acá hoy, con un día como este (de mucha lluvia), a mí me llena de alegría y de satisfacción. Por favor les digo que dentro de la ley todo, fuera de la ley nada, que dentro de las normas educativas, más allá que rezonguemos, por ejemplo porque les han exigido uniforme, yo creo que es un lugar que es nuestro y lo tenemos que cuidar, como lo es la escuela, por supuesto que con libertad de opinión, respeto hacia las diversidades y con una enorme necesidad de que trabajen e imiten todo lo que sea social y lo político” concluyó.
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Martes, 4 de octubre de 2011
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